BZP: „Zajęcia terapeutyczne oraz konsultacje dla rodziców dzieci zakwalifikowanych do wczesnego wspomagania rozwoju, w ramach programu kompleksowego wsparcia dla rodzin ZA ŻYCIEM, z podziałem na części.”
07.11.2024
2024/BZP 00581942/01
Zespół Szkół Specjalnych w Chojnicach
Dane ogłoszeniodawcy znajdują się w treści ogłoszenia.
Ogłoszenie o zamówieniu
Usługi
„Zajęcia terapeutyczne oraz konsultacje dla rodziców dzieci zakwalifikowanych do wczesnego wspomagania rozwoju, w ramach programu kompleksowego wsparcia dla rodzin ZA ŻYCIEM,
z podziałem na części.”
SEKCJA I - ZAMAWIAJĄCY
1.1.) Rola zamawiającego
Postępowanie prowadzone jest samodzielnie przez zamawiającego
1.2.) Nazwa zamawiającego: Zespół Szkół Specjalnych w Chojnicach
1.4) Krajowy Numer Identyfikacyjny: REGON 771290788
1.5) Adres zamawiającego
1.5.1.) Ulica: ul. Jana Pawła II 11
1.5.2.) Miejscowość: Chojnice
1.5.3.) Kod pocztowy: 89-600
1.5.4.) Województwo: pomorskie
1.5.5.) Kraj: Polska
1.5.6.) Lokalizacja NUTS 3: PL637 - Chojnicki
1.5.7.) Numer telefonu: 52 565 10 00
1.5.9.) Adres poczty elektronicznej: sekretariat@zsschojnice.pl
1.5.10.) Adres strony internetowej zamawiającego: zsschojnice.pl
1.6.) Rodzaj zamawiającego: Zamawiający publiczny - jednostka sektora finansów publicznych - jednostka samorządu terytorialnego
1.7.) Przedmiot działalności zamawiającego: Ogólne usługi publiczne
SEKCJA II – INFORMACJE PODSTAWOWE
2.1.) Ogłoszenie dotyczy:
Zamówienia publicznego
2.2.) Ogłoszenie dotyczy usług społecznych i innych szczególnych usług: Tak
2.3.) Nazwa zamówienia albo umowy ramowej:
„Zajęcia terapeutyczne oraz konsultacje dla rodziców dzieci zakwalifikowanych do wczesnego wspomagania rozwoju, w ramach programu kompleksowego wsparcia dla rodzin ZA ŻYCIEM,
z podziałem na części.”
2.4.) Identyfikator postępowania: ocds-148610-c87ad8a4-09c3-4937-9633-ca6d7698fd78
2.5.) Numer ogłoszenia: 2024/BZP 00581942
2.6.) Wersja ogłoszenia: 01
2.7.) Data ogłoszenia: 2024-11-07
2.8.) Zamówienie albo umowa ramowa zostały ujęte w planie postępowań: Tak
2.9.) Numer planu postępowań w BZP: 2024/BZP 00327029/02/P
2.10.) Identyfikator pozycji planu postępowań:
1.3.2 „Zajęcia terapeutyczne oraz konsultacje dla rodziców dzieci zakwalifikowanych do wczesnego wspomagania rozwoju, w ramach programu kompleksowego wsparcia dla rodzin ZA ŻYCIEM, z podziałem na części.”
2.11.) O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, o których mowa w art. 94 ustawy: Nie
2.13.) O zamówienie mogą ubiegać się wyłącznie wykonawcy, którzy spełniają warunki określone w art. 361 ustawy – usługi społeczne: Nie
2.14.) Czy zamówienie albo umowa ramowa dotyczy projektu lub programu współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej: Nie
2.16.) Tryb udzielenia zamówienia wraz z podstawą prawną
Zamówienie udzielane jest w trybie podstawowym na podstawie: art. 275 pkt 1 ustawy
SEKCJA III – UDOSTĘPNIANIE DOKUMENTÓW ZAMÓWIENIA I KOMUNIKACJA
3.1.) Adres strony internetowej prowadzonego postępowania
https://platformazakupowa.pl/pn/zsschojnice3.2.) Zamawiający zastrzega dostęp do dokumentów zamówienia: Nie
3.4.) Wykonawcy zobowiązani są do składania ofert, wniosków o dopuszczenie do udziału w postępowaniu, oświadczeń oraz innych dokumentów wyłącznie przy użyciu środków komunikacji elektronicznej: Tak
3.5.) Informacje o środkach komunikacji elektronicznej, przy użyciu których zamawiający będzie komunikował się z wykonawcami - adres strony internetowej: Komunikacja w postępowaniu, w tym składanie ofert wymiana informacji oraz przekazywanie dokumentów lub oświadczeń między zamawiającym a wykonawcą, z uwzględnieniem wyjątków określonych w
ustawie Pzp, odbywa się przy użyciu środków komunikacji elektronicznej. Przez środki komunikacji elektronicznej rozumie się środki
kom. elektronicznej zdefiniowane w ustawie z dnia 18 lipca 2002 r. o świadczeniu usług drogą elektroniczną. Postępowanie
prowadzone jest w języku polskim w formie elektronicznej za pośrednictwem platformazakupowa.pl pod adresem:
https://platformazakupowa.pl/pn/zsschojnice. Zamawiający informuje, że instrukcje korzystania z platformazakupowa.pl dotyczące w
szczególności logowania, składania wniosków o wyjaśnienie treści SWZ, składania ofert oraz innych czynności podejmowanych w
niniejszym postępowaniu przy użyciu platformazakupowa.pl znajdują się w zakładce „Instrukcje dla Wykonawców" na stronie
internetowej pod adresem: https://platformazakupowa.pl/strona/45-instrukcje
3.6.) Wymagania techniczne i organizacyjne dotyczące korespondencji elektronicznej: . Zalecenia (rekomendacje) zamawiającego.
27.1. Rozszerzenia plików wykorzystywanych przez Wykonawców powinny być zgodne z załącznikiem nr 2 do „Rozporządzenia
Rady Ministrów w sprawie Krajowych Ram Interoperacyjności, minimalnych wymagań dla
rejestrów publicznych i wymiany informacji w postaci elektronicznej oraz minimalnych wymagań dla systemów teleinformatycznych”,
zwanego dalej Rozporządzeniem KRI.
27.2. Zamawiający rekomenduje wykorzystanie formatów: .pdf .doc .docx .xls .xlsx .jpg (.jpeg) ze szczególnym wskazaniem na .pdf
27.3. W celu ewentualnej kompresji danych zamawiający rekomenduje wykorzystanie jednego z rozszerzeń:
27.3.1. .zip
27.3.2. .7Z
27.4. Wśród rozszerzeń powszechnych a niewystępujących w rozporządzeniu KRI występują: .rar .gif .bmp .numbers .pages.
Dokumenty złożone w takich plikach zostaną uznane za złożone nieskutecznie.
27.5. Zamawiający zwraca uwagę na ograniczenia wielkości plików podpisywanych profilem zaufanym, który wynosi maksymalnie
10MB, oraz na ograniczenie wielkości plików podpisywanych w aplikacji eDoApp służącej do składania podpisu osobistego, który
wynosi maksymalnie 5MB.
27.6. W przypadku stosowania przez wykonawcę kwalifikowanego podpisu elektronicznego: 27.6.1. ze względu na niskie ryzyko
naruszenia integralności pliku oraz łatwiejszą weryfikację podpisu, zamawiający zaleca, w miarę możliwości, przekonwertowanie
plików składających się na ofertę na rozszerzenie .pdf i opatrzenie ich podpisem kwalifikowanym w
formacie PAdES. 27.6.2. pliki w innych formatach niż pdf zaleca się opatrzyć podpisem w formacie XAdES o typie zewnętrznym.
Wykonawca powinien pamiętać, aby plik z podpisem przekazywać łącznie z dokumentem podpisywanym. 27.6.3. Zamawiający
rekomenduje wykorzystanie podpisu z kwalifikowanym znacznikiem czasu. 27.7. Zamawiający zaleca aby w przypadku
podpisywania pliku przez kilka osób, stosować podpisy tego samego rodzaju. Podpisywanie różnymi rodzajami podpisów np.
osobistym
i kwalifikowanym może doprowadzić do problemów w weryfikacji plików.
27.8. Zamawiający zaleca, aby wykonawca z odpowiednim wyprzedzeniem przetestował możliwość prawidłowego wykorzystania
wybranej metody podpisania plików oferty. 27.9. Osobą składającą ofertę powinna być osoba kontaktowa podawana w
dokumentacji. 27.10. Ofertę należy przygotować z należytą starannością dla podmiotu ubiegającego się o udzielenie zamówienia
publicznego i zachowaniem odpowiedniego odstępu czasu do zakończenia przyjmowania ofert. Sugerujemy złożenie oferty na 24
godziny przed terminem składania ofert.
27.11. Jeśli wykonawca pakuje dokumenty np. w plik o rozszerzeniu .zip zaleca się wcześniejsze podpisanie każdego ze
skompresowanych plików.
27.12. Zamawiający zaleca aby nie wprowadzać jakichkolwiek zmian w plikach po podpisaniu ich podpisem kwalifikowanym. Może
to skutkować naruszeniem integralności plików co równoważne będzie z koniecznością odrzucenia oferty.
7.9. Zamawiający, zgodnie z Rozporządzeniem Prezesa Rady Ministrów z dnia 30 grudnia 2020r. w sprawie sposobu sporządzania i
przekazywania informacji oraz wymagań technicznych dla dokumentów elektronicznych oraz środków komunikacji elektronicznej w
postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego lub konkursie (Dz. U. z 2020r. poz. 2452),
określa niezbędne wymagania sprzętowo - aplikacyjne umożliwiające pracę na platformazakupowa.pl, szczegółowo opisane w
pkt.7.9 SWZ.
7.10. Wykonawca, przystępując do niniejszego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego:7.10.1.akceptuje warunki
korzystania z platformazakupowa.pl określone w Regulaminie zamieszczonym na stronie internetowej pod linkiem w zakładce
„Regulamin" oraz uznaje go za wiążący, 7.10.2. zapoznał i stosuje się do Instrukcji składania ofert/wniosków dostępnej pod
linkiem:https://drive.google.com/file/d/1Kd1DttbBeiNWt4q4slS4t76lZVKPbkyD/view
3.8.) Zamawiający wymaga sporządzenia i przedstawienia ofert przy użyciu narzędzi elektronicznego modelowania danych budowlanych lub innych podobnych narzędzi, które nie są ogólnie dostępne: Nie
3.12.) Oferta - katalog elektroniczny: Nie dotyczy
3.14.) Języki, w jakich mogą być sporządzane dokumenty składane w postępowaniu:
polski
3.15.) RODO (obowiązek informacyjny): 28. Klauzula informacyjna dotycząca przetwarzania danych osobowych w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach związanych z postepowaniem o udzielenie zamówienia publicznego.
28.1. Zgodnie z art. 13 ust. 1 i 2 rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679
z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) (Dz. Urz. UE L 119
z 04.05.2016, str. 1), dalej „RODO”, Zamawiający informuję, że:
28.2. Administratorem Państwa danych osobowych jest: Zespół Szkół Specjalnych w Chojnicach
28.3. Inspektorem ochrony danych osobowych w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach jest
Pan Mateusz Zarychta tel. 505 540 306, email: mateusz@epomerania.pl
28.4. Państwa dane osobowe przetwarzane będą na podstawie art. 6 ust. 1 lit. c RODO w celu związanym z niniejszym postępowaniem o udzielenie zamówienia publicznego.
28.5. Odbiorcami Państwa danych osobowych będą osoby lub podmioty, którym udostępniona zostanie dokumentacja postępowania w oparciu o art. 8 oraz art. 96 ust. 3 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. – Prawo zamówień publicznych (Dz. U. z 2017 r. poz. 1579 i 2018), dalej „ustawa Pzp”;
28.6. Państwa dane osobowe będą przechowywane, zgodnie z art. 97 ust. 1 ustawy Pzp, przez okres 4 lat od dnia zakończenia postępowania o udzielenie zamówienia, a jeżeli czas trwania umowy przekracza 4 lata, okres przechowywania obejmuje cały czas trwania umowy;
28.7. Obowiązek podania przez Państwa danych osobowych bezpośrednio Państwa dotyczących jest wymogiem ustawowym określonym w przepisach ustawy Pzp, związanym z udziałem
w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego; konsekwencje niepodania określonych danych wynikają z ustawy Pzp;
28.8. W odniesieniu do Państwa danych osobowych decyzje nie będą podejmowane w sposób zautomatyzowany, stosowanie do art. 22 RODO;
28.9. Posiadają Państwo
− na podstawie art. 15 RODO prawo dostępu do danych osobowych Pani/Pana dotyczących;
− na podstawie art. 16 RODO prawo do sprostowania Pani/Pana danych osobowych **;
− na podstawie art. 18 RODO prawo żądania od administratora ograniczenia przetwarzania danych osobowych z zastrzeżeniem przypadków, o których mowa w art. 18 ust. 2 RODO ***;
− prawo do wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, gdy uzna Pani/Pan, że przetwarzanie danych osobowych Pani/Pana dotyczących narusza przepisy RODO;
3.16.) RODO (ograniczenia stosowania): 28.10. Nie przysługuje Państwu:
− w związku z art. 17 ust. 3 lit. b, d lub e RODO prawo do usunięcia danych osobowych;
− prawo do przenoszenia danych osobowych, o którym mowa w art. 20 RODO;
− na podstawie art. 21 RODO prawo sprzeciwu, wobec przetwarzania danych osobowych, gdyż podstawą prawną przetwarzania Państwa danych osobowych jest art. 6 ust. 1 lit. c RODO.
__________________
* Wyjaśnienie: informacja w tym zakresie jest wymagana, jeżeli w odniesieniu do danego administratora lub podmiotu przetwarzającego istnieje obowiązek wyznaczenia inspektora ochrony danych osobowych.
** Wyjaśnienie: skorzystanie z prawa do sprostowania nie może skutkować zmianą wyniku postępowania
o udzielenie zamówienia publicznego ani zmianą postanowień umowy w zakresie niezgodnym
z ustawą Pzp oraz nie może naruszać integralności protokołu oraz jego załączników.
*** Wyjaśnienie: prawo do ograniczenia przetwarzania nie ma zastosowania w odniesieniu do przechowywania, w celu zapewnienia korzystania ze środków ochrony prawnej lub w celu ochrony praw innej osoby fizycznej lub prawnej, lub z uwagi na ważne względy interesu publicznego Unii Europejskiej lub państwa członkowskiego.
28.11. Wykonawca ubiegając się o udzielenie zamówienia publicznego jest zobowiązany do wypełnienia wszystkich obowiązków formalno-prawnych związanych z udziałem
w postępowaniu. Do obowiązków tych należą m.in. obowiązki wynikające z RODO,
w szczególności obowiązek informacyjny przewidziany w art. 13 RODO względem osób fizycznych, których dane osobowe dotyczą i od których dane te wykonawca bezpośrednio pozyskał. Jednakże obowiązek informacyjny wynikający z art. 13 RODO nie będzie miał zastosowania, gdy i w zakresie, w jakim osoba fizyczna, której dane dotyczą, dysponuje już tymi informacjami (vide: art. 13 ust. 4).
28.12. Ponadto wykonawca będzie musiał wypełnić obowiązek informacyjny wynikający z art. 14 RODO względem osób fizycznych, których dane przekazuje zamawiającemu i których dane pośrednio pozyskał, chyba że ma zastosowanie co najmniej jedno z włączeń, o których mowa w art. 14 ust. 5 RODO.
28.13. W celu zapewnienia, że wykonawca wypełnił ww. obowiązki informacyjne oraz ochrony prawnie uzasadnionych interesów osoby trzeciej, której dane zostały przekazane w związku z udziałem wykonawcy w postępowaniu, zobowiązuje się wykonawcę do złożenia w postępowaniu o udzielenie zamówienia publicznego oświadczenia o wypełnieniu przez niego obowiązków informacyjnych przewidzianych w art. 13 lub art. 14 RODO.
28.14. Oświadczenie wymagane od wykonawcy w zakresie wypełnienia przez niego obowiązków informacyjnych przewidzianych w art. 13 lub art. 14 RODO zawiera druk oferty.
SEKCJA IV – PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA
4.1.) Informacje ogólne odnoszące się do przedmiotu zamówienia.
4.1.1.) Przed wszczęciem postępowania przeprowadzono konsultacje rynkowe: Nie
4.1.2.) Numer referencyjny: FK.261.3.2024
4.1.3.) Rodzaj zamówienia: Usługi
4.1.4.) Zamawiający udziela zamówienia w częściach, z których każda stanowi przedmiot odrębnego postępowania: Nie
4.1.8.) Możliwe jest składanie ofert częściowych: Tak
4.1.9.) Liczba części: 26
4.1.10.) Ofertę można składać na wszystkie części
4.1.11.) Zamawiający ogranicza liczbę części zamówienia, którą można udzielić jednemu wykonawcy: Nie
4.1.13.) Zamawiający uwzględnia aspekty społeczne, środowiskowe lub etykiety w opisie przedmiotu zamówienia: Nie
4.2. Informacje szczegółowe odnoszące się do przedmiotu zamówienia:
Część 1
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 1 - grupa A - Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć fizjoterapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie rehabilitacyjnego wsparcia rozwoju motorycznego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 250 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 2
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 2 - grupa B - Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć fizjoterapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie rehabilitacyjnego wsparcia rozwoju motorycznego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
3. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
4. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
5. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 3
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 3 - grupa C - Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć fizjoterapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie rehabilitacyjnego wsparcia rozwoju motorycznego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
4. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
5. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
6. Miejsce realizacji zajęć:
3) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
4) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 4
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 4 - grupa D - Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć fizjoterapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie rehabilitacyjnego wsparcia rozwoju motorycznego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
5. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
6. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
7. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 5
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 5 - grupa A - Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie wsparcia rozwoju mowy dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 250 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 6
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 6 - grupa B - Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie wsparcia rozwoju mowy dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 200 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 7
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 7 - grupa C - Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie wsparcia rozwoju mowy dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 8
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 8 - grupa D - Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie wsparcia rozwoju mowy dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 9
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 9 - grupa E - Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie wsparcia rozwoju mowy dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 10
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 10 – grupa A - Integracja sensoryczna
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie integracji sensorycznej. Łączna liczba godzin zajęć - do 200 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 11
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 11 – grupa B - Integracja sensoryczna
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie integracji sensorycznej. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 12
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 12 – grupa C - Integracja sensoryczna
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie integracji sensorycznej. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 13
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 13 – grupa D - Integracja sensoryczna
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie integracji sensorycznej. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 14
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 14 - grupa A - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 300 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 15
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 15 - grupa B - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 250 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 16
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 16 - grupa C - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 200 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 17
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 17 - grupa D - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 200 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 18
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 18 - grupa E - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 200 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 19
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 19 - grupa F - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 20
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 20 - grupa G - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 21
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 21 - grupa H - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 22
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 22 - grupa I - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 23
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 23 - grupa J - Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu zajęć terapeutycznych oraz konsultacji dla rodziców w zakresie pedagogicznego wspierania rozwoju poznawczego dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 24
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 24 - grupa A - Analizy i porady psychologiczne
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu cyklu analiz oraz konsultacji dla rodziców w zakresie psychologicznego wspierania rozwoju dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 25
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 25 - grupa B - Analizy i porady psychologiczne
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu cyklu analiz oraz konsultacji dla rodziców w zakresie psychologicznego wspierania rozwoju dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 150 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
Część 26
4.2.2.) Krótki opis przedmiotu zamówienia
Część nr 26 - grupa C - Analizy i porady psychologiczne
1. Przedmiot zamówienia
1) Przedmiotem zamówienia jest usługa polegająca na zorganizowaniu i przeprowadzeniu cyklu analiz oraz konsultacji dla rodziców w zakresie psychologicznego wspierania rozwoju dzieci. Łączna liczba godzin zajęć - do 100 w 2025 r.
2) Przedmiot zamówienia realizowany jest w związku z porozumieniem nr MEiN/2022/ DWEW/1415, zawartym w dniu 10 maja 2022 r., pomiędzy Ministrem Edukacji i Nauki a Powiatem Chojnickim.
3) Usługa będzie obejmowała m. in.:
a) opracowanie indywidualnych programów wczesnego wspomagania rozwoju (zwanych dalej IPWWR),
b) przeprowadzenia zajęć terapeutycznych, dla dzieci, zgodnie ze złożoną ofertą, na podstawie IPWWR w terminie od 7 stycznia 2025 r. do 30 listopada 2025 r. – przy czym godzina zajęć trwa 60 minut,
c) przekazania Zamawiającemu do akceptacji IPWWR - w terminie do 30 dni od dnia rozpoczęcia zajęć,
d) opracowania harmonogramu zajęć,
e) przeprowadzania bieżącej diagnozy postępów rozwojowych dziecka,
f) monitorowania udziału dzieci w zajęciach oraz prowadzenia dokumentacji zajęć,
g) zapewnienia bezpieczeństwa dzieci w czasie zajęć,
h) uczestnictwa w zebraniach organizowanych przez Zamawiającego,
i) współpracy z rodzicami (opiekunami) dzieci, Koordynatorem OK-R-O, psychologiem i innymi terapeutami realizującymi zajęcia terapeutyczne w ramach programu,
j) rzetelnego sporządzania i prowadzenia dokumentacji,
2. Zakres zajęć terapeutycznych:
1) IPWWR oraz prowadzone zajęcia terapeutyczne muszą uwzględniać specyficzne potrzeby dziecka, które określone zostały na podstawie diagnozy medycznej oraz przeprowadzonej w poradniach psychologiczno-pedagogicznych na etapie kwalifikacji dziecka do udziału w programie, a także na podstawie obserwacji prowadzonej przez osoby realizujące zajęcia terapeutyczne.
2) Z uwzględnieniem powyżej wymienionych założeń, osoba prowadząca zajęcia opracowuje IPWWR według wzoru ustalonego przez Zamawiającego.
3. Wymagane metody pracy:
W ramach realizacji zajęć Zamawiający oczekuje stosowania możliwie najskuteczniejszych metod terapii wynikających z potwierdzonych naukowo źródeł i najlepszej praktyki terapeutycznej oraz psychologiczno - pedagogicznej.
4. Miejsce realizacji zajęć:
1) Zajęcia odbywać się będą we wskazanych pomieszczeniach ośrodka koordynacyjno – rehabilitacyjno – opiekuńczego (OK-R-O) w Zespole Szkół Specjalnych w Chojnicach ul. Jana Pawła II 11, 89-600 Chojnice oraz w Zespole Szkół Specjalnych w Czersku, ul. Batorego 15, 89-650 Czersk.
2) Zajęcia mają być prowadzone w dni robocze w godzinach od 14:00 do 21:00.
Przedmiot zamówienia szczegółowo został określony w Opisie Przedmiotu Zamówienia stanowiącym załącznik nr 9 do SWZ oraz w projektowanych postanowieniach umowy
4.2.6.) Główny kod CPV: 80000000-4 - Usługi edukacyjne i szkoleniowe
4.2.7.) Dodatkowy kod CPV:
85000000-9 - Usługi w zakresie zdrowia i opieki społecznej
4.2.8.) Zamówienie obejmuje opcje: Nie
4.2.10.) Okres realizacji zamówienia albo umowy ramowej: od 2025-01-07 do 2025-11-30
4.2.11.) Zamawiający przewiduje wznowienia: Nie
4.2.13.) Zamawiający przewiduje udzielenie dotychczasowemu wykonawcy zamówień na podobne usługi lub roboty budowlane: Nie
4.3.) Kryteria oceny ofert:
4.3.1.) Sposób oceny ofert: Cena ofertowa brutto - „C” – 60 %. Z tytułu niniejszego kryterium max. ilość punktów: 60
Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia – „D”– 40%. Z tytułu niniejszego kryterium max ilość punków: 40
4.3.2.) Sposób określania wagi kryteriów oceny ofert: Punktowo
4.3.3.) Stosowane kryteria oceny ofert: Kryterium ceny oraz kryteria jakościowe
Kryterium 1
4.3.5.) Nazwa kryterium: Cena
4.3.6.) Waga: 60
Kryterium 2
4.3.4.) Rodzaj kryterium: organizacja, kwalifikacje zawodowe i doświadczenie osób wyznaczonych do realizacji zamówienia
4.3.5.) Nazwa kryterium: Doświadczenie w pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia) osoby skierowanej do realizacji zamówienia
4.3.6.) Waga: 40
4.3.10.) Zamawiający określa aspekty społeczne, środowiskowe lub innowacyjne, żąda etykiet lub stosuje rachunek kosztów cyklu życia w odniesieniu do kryterium oceny ofert: Nie
SEKCJA V - KWALIFIKACJA WYKONAWCÓW
5.1.) Zamawiający przewiduje fakultatywne podstawy wykluczenia: Nie
5.3.) Warunki udziału w postępowaniu: Tak
5.4.) Nazwa i opis warunków udziału w postępowaniu.
10.1. O udzielenie zamówienia mogą ubiegać się Wykonawcy, którzy nie podlegają wykluczeniu na zasadach określonych w pkt 9 SWZ oraz spełniają warunki udziału w postępowaniu w zakresie:10.1.4. zdolności technicznej lub zawodowej:
10.1.4.1 Zamawiający żąda od Wykonawcy wskazania osób, które będą uczestniczyć w wykonywaniu zamówienia, legitymujące się kwalifikacjami zawodowymi i doświadczeniem opisanymi poniżej. Wykonawca zobowiązany jest wykazać, że dysponuje osobami zdolnymi do wykonania zamówienia i skieruje do wykonania:
Część nr 1 - grupa A: Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci - 250 godz.
Część nr 2 - grupa B: Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci - 150 godz.
Część nr 3 - grupa C: Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci - 100 godz.
Część nr 4 - grupa D: Rehabilitacyjne wsparcie rozwoju motorycznego dzieci - 100 godz.
osobno dla każdej części zamówienia:
Jedną osobę zdolną do wykonania zamówienia, która:
ukończyła studia co najmniej pierwszego stopnia na kierunku fizjoterapia lub studia w zakresie fizjoterapii lub rehabilitacji ruchowej i posiada przygotowanie pedagogiczne
oraz posiada co najmniej 1-roczny staż pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia)
Część nr 5 - grupa A: Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci - 250 godz.
Część nr 6 - grupa B: Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci - 200 godz.
Część nr 7 - grupa C: Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci - 150 godz.
Część nr 8 - grupa D: Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci - 100 godz.
Część nr 9 - grupa E: Logopedyczne wspieranie rozwoju mowy dzieci - 100 godz.
osobno dla każdej części zamówienia:
Jedną osobę zdolną do wykonania zamówienia, która:
− ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie na kierunku logopedia i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
− ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie na kierunku innym niż logopedia i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe w zakresie logopedii lub neurologopedii lub surdologopedii lub
− ukończyła studia na poziomie wymaganym do zajmowania stanowiska nauczyciela
w przedszkolu/szkole i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia pierwszego stopnia w zakresie logopedii lub studia podyplomowe w zakresie logopedii lub neurologopedii lub surdologopedii
− oraz posiada co najmniej 1-roczny staż pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia)
Część nr 10 - grupa A: Integracja sensoryczna – 200 godz.
Część nr 11 - grupa B: Integracja sensoryczna – 150 godz.
Część nr 12 - grupa C: Integracja sensoryczna – 150 godz.
Część nr 13 - grupa D: Integracja sensoryczna – 100 godz.
osobno dla każdej części zamówienia:
Jedną osobę zdolną do wykonania zamówienia, która:
− ukończyła studia pierwszego lub pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie na kierunku pedagogika lub pedagogika specjalna i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz certyfikat II stopnia kursu w zakresie terapii i diagnozy zaburzeń integracji sensorycznej lub studiów podyplomowych w zakresie terapii i diagnozy zaburzeń integracji sensorycznej
− oraz posiada co najmniej 1-roczny staż pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia)
Część nr 14 - grupa A: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 300 godz.
Część nr 15 - grupa B: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 250 godz.
Część nr 16 - grupa C: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 200 godz.
Część nr 17 - grupa D: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 200 godz.
Część nr 18 - grupa E: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 200 godz.
Część nr 19 - grupa F: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 150 godz.
Część nr 20 - grupa G: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 150 godz.
Część nr 21 - grupa H: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 100 godz.
Część nr 22 - grupa I: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 100 godz.
Część nr 23 - grupa J: Pedagogiczne wspieranie rozwoju poznawczego dzieci – 100 godz.
osobno dla każdej części zamówienia:
Jedną osobę zdolną do wykonania zamówienia która:
− ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie
na kierunku:
a) pedagogika lub pedagogika specjalna w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju
dziecka i posiada przygotowanie pedagogiczne lub
b) pedagogika lub pedagogika specjalna w innym zakresie niż wczesne wspomaganie
rozwoju dziecka i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia
podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka.
− oraz posiada co najmniej 1-roczny staż pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia)
Część nr 24 - grupa A: Analizy i porady psychologiczne – 150 godz.
Część nr 25 - grupa B: Analizy i porady psychologiczne – 150 godz.
Część nr 26 - grupa C: Analizy i porady psychologiczne – 100 godz.
osobno dla każdej części zamówienia:
Jedną osobę zdolną do wykonania zamówienia, która
− ukończyła studia pierwszego i drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia:
a) w zakresie odpowiadającym prowadzonym zajęciom i posiada przygotowanie
pedagogiczne lub
b) w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i posiada przygotowanie
pedagogiczne lub
c) w zakresie innym niż wczesne wspomaganie rozwoju dziecka i posiada przygotowanie pedagogiczne oraz ukończyła studia podyplomowe w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, terapii pedagogicznej terapii rodzin lub innego rodzaju terapii właściwej dla pobudzania psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka
− oraz posiada co najmniej 1-roczny staż pracy z małymi dziećmi (od 0 – 6 r. życia)
W przypadku składania oferty na kilka części zamówienia, Wykonawca może wykazać się tymi samymi osobami na kilka części zamówienia, jeżeli osoby te spełniają warunki udziału w postępowaniu wymagane dla danej części.
5.5.) Zamawiający wymaga złożenia oświadczenia, o którym mowa w art.125 ust. 1 ustawy: Tak
5.6.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie niepodlegania wykluczeniu: oświadczenia wykonawcy, w zakresie art. 108 ust. 1 pkt 5 ustawy, o braku przynależności do tej samej grupy kapitałowej w rozumieniu ustawy z dnia 16 lutego 2007 r. o ochronie konkurencji i konsumentów (Dz. U. z 2024 r. poz. 594, 1237), z innym wykonawcą, który złożył odrębną ofertę, albo oświadczenia o przynależności do tej samej grupy kapitałowej wraz z dokumentami lub informacjami potwierdzającymi przygotowanie oferty, niezależnie od innego wykonawcy należącego do tej samej grupy kapitałowej, według wzoru stanowiącego załącznik nr 5 do SWZ.
5.7.) Wykaz podmiotowych środków dowodowych na potwierdzenie spełniania warunków udziału w postępowaniu: wykaz osób, skierowanych przez Wykonawcę do realizacji zamówienia publicznego, w szczególności odpowiedzialnych za świadczenie usług wraz
z informacjami na temat ich kwalifikacji zawodowych, uprawnień, doświadczenia i wykształcenia niezbędnych do wykonania zamówienia publicznego, a także zakresu wykonywanych przez nie czynności oraz informacją o podstawie do dysponowania tymi osobami, według wzoru stanowiącego załącznik nr 10 do SWZ.
5.8.) Wykaz przedmiotowych środków dowodowych:
nie dotyczy5.9.) Zamawiający przewiduje uzupełnienie przedmiotowych środków dowodowych: Nie
5.11.) Wykaz innych wymaganych oświadczeń lub dokumentów:
12.3. Na ofertę składa się :12.3.1. Formularz ofertowy – zgodnie z załącznikiem nr 1 do SWZ.
12.3.2. Oświadczenie (o którym mowa w pkt 11.1.1 SWZ) na podstawie art. 125 ust. 1 ustawy
Pzp o niepodleganiu wykluczeniu oraz spełnianiu warunków udziału
w postępowaniu w zakresie wskazanym przez zamawiającego według wzoru stanowiącego zał. nr 2 do SWZ.
12.3.3. Zobowiązanie podmiotu udostępniającego zasoby zgodnie z zał. nr 3 do SWZ (jeżeli dotyczy),
12.3.4. Oświadczenie, (o którym mowa w pkt 11.1.2 SWZ) potwierdzające brak podstaw wykluczenia tego podmiotu zgodnie z załącznikiem nr 4 do SWZ (w przypadku polegania na zdolnościach lub sytuacji podmiotów udostępniających zasoby),
12.3.5. Oświadczenie wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia (oświadczenie jest składane na podstawie art. 117 ust. 4 ustawy Pzp, z którego wynika, które usługi wykonają poszczególni wykonawcy) – zgodnie z załącznikiem nr 8 do SWZ. (jeżeli dotyczy),
12.3.6. Pełnomocnictwo dla osoby podpisującej ofertę do występowania w imieniu wykonawcy, jeżeli nie wynika to bezpośrednio z dokumentów rejestrowych lub w przypadku o którym mowa w art. 58 ust. 2 ustawy Prawo zamówień publicznych.
SEKCJA VI - WARUNKI ZAMÓWIENIA
6.1.) Zamawiający wymaga albo dopuszcza oferty wariantowe: Nie
6.3.) Zamawiający przewiduje aukcję elektroniczną: Nie
6.4.) Zamawiający wymaga wadium: Nie
6.5.) Zamawiający wymaga zabezpieczenia należytego wykonania umowy: Nie
6.6.) Wymagania dotyczące składania oferty przez wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia:
20.1. Wykonawcy mogą wspólnie ubiegać się o udzielenie zamówienia. W takim przypadku wykonawcy ustanawiają pełnomocnika do reprezentowania ich w postępowaniu albo do reprezentowania i zawarcia umowy w sprawie zamówienia publicznego. Pełnomocnictwo winno być załączone do oferty.20.2. W przypadku wykonawców wspólnie ubiegających się o udzielenie zamówienia, oświadczenie, o którym mowa w pkt 11.1.1 SWZ, składa każdy z wykonawców. Oświadczenia te potwierdzają brak podstaw wykluczenia oraz spełnianie warunków udziału w postępowaniu w zakresie, w jakim każdy z wykonawców wykazuje spełnianie warunków udziału w postępowaniu.
20.3. Oświadczenia i dokumenty potwierdzające brak podstaw do wykluczenia z postępowania składa każdy z wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie.
20.4. Wykonawcy wspólnie ubiegający się o udzielenie zamówienia dołączają do oferty oświadczenie składane na podstawie art. 117 ust. 4 ustawy Pzp, z którego wynika, które usługi wykonają poszczególni wykonawcy – zgodnie z załącznikiem nr 8 do SWZ
